Agenda für CRETA-Werkstatt
Dienstag, 22.03.
| Uhrzeit | Wer | Was |
|---|---|---|
| 09:00 Uhr | Kuhn | Begrüßung, Einführung, Agenda |
| 09:20 Uhr | Braun | Mediävistik |
| 09:50 Uhr | Ertl | Visualisierung |
| 10:20 Uhr | Pause | |
| 10:50 Uhr | Misselhorn | Wissenschaftsphilosophie |
| 11:20 Uhr | Padó | Computerlinguistik |
| 11:50 Uhr | Richter | Neuere Deutsche Literaturwissenschaft |
| 12:20 Uhr | Mittagspause | |
| 14:00 Uhr | Stein | Romanistische Linguistik |
| 14:30 Uhr | Zittel | Textologie |
| 15:00 Uhr | Pause | |
| 15:30 Uhr | Kuhn | Computerlinguistik |
| 16:00 Uhr | Ausblick auf Tag 2, Generaldiskussion | |
| 17:00 Uhr | Ende (ca.) |
Jede Fachgruppe stellt in einem ca. 25-minütigen Vortrag sich und ihren disziplinären
Hintergrund in allgemeinverständlicher Weise vor. Mögliche Leitfragen: Was macht man
eigentlich in unserem Fach? Welche Fragestellung soll konkret in CRETA verfolgt werden?
Was sind fachdisziplinäre Grundanforderungen an eine valide Argumentation? Welche
Erwartungen haben Sie an die Zusammenarbeit mit anderen Disziplinen in CRETA? Welche
Veränderungen (Fragestellungen, Methoden, Gegenstände) erwarten Sie für ihre eigene,
disziplinäre Forschung? Die Vorträge sollten in etwa vom Allgemeinen ins Spezielle gehen
und am Ende bei einer konkreten textbezogenen Frage/Hypothese/Idee/Phänomen
ankommen und auch Textbeispiele zeigen.
Aus terminlichen Gründen findet ein Vortrag am Mittwoch statt.
Mittwoch, 23.03.
| Uhrzeit | Wer | Was |
|---|---|---|
| 09:00 Uhr | Begrüßung, Agenda | |
| 09:10 Uhr | Kantner | Sozialwissenschaften |
| 09:40 Uhr | CRETA-Organisatorisches | |
| 10:00 Uhr | Alle |
Arbeitsphase 1Annotationsarbeit in Kleingruppen. Textvorschläge sind (Auszüge aus): Parzival (mod. Ausgabe), Bundestagsdebatte, Brief(e). Arbeitsphase beginnt mit Vorstellung der Texte und Annotationskategorien. Jede Gruppe bearbeitet ein Stück Text (auf Papier), Annotationen macht jedeR für sich, danach Diskussion und Validierung innerhalb der Gruppe. Danach stellt jede Gruppe im Plenum kurz die zentralen Erkenntnisse vor. Um den interdisziplinären Austausch zu fördern, sollten sich die Spezialisten eines Fachs auf verschiedene Arbeitsgruppen verteilen. |
| 12:30 Uhr | Mittagspause | |
| 14:00 Uhr | CL |
DemoWelche Analysen werden mit erkannten Entitäten möglich? ComputerlinguistInnen stellen beispielhaft einige Analysemöglichkeiten vor, die mit den Annotationen möglich werden. |
| 14:30 Uhr | Alle |
Arbeitsphase 2Gleicher Ablauf wie in Arbeitsphase 1, aber mit anderen Annotationskategorien |
| 16:20 Uhr | Abschlussdiskussion | |
| 17:00 Uhr | Ende (ca.) |